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名著阅读。（4分）语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，根据提示完成下列问题。(要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成浯或名言、警句、格言。语文

金氏父女，他真不愧是一位见义

下面这段文字中的画线处均有毛病，请按要求答题。我曾写过一篇文章，提出散文美的三个层次。①第一层是描写叙述的美，写景，状物，传播信息、知识，述事等，求的是准确、干净。语文

有，②在为数不少的许多政论、

I3.语文课开展“走进名著”活动，请接着田旧甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。要求：说出书名、人名和有关情节在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。(14 其他

众妖怪，解救了师傅，他真不

名著阅读。语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警语文

下空城计，终于使司马懿引兵退

语文课上开展“走进名著”活动,请接着甲同学的发言,讲述一个你熟悉的名著中的故事.（要求：说出书名、人命和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言.）同学甲：《水语文

是一位见义勇为的英雄!

语文（文学名著）急语文课开展”走近名著“活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事,（要求说出书名、任命和有关情节,在叙述中运用一个成语或名言、警句、格言）语文

.他真不愧是一位见义勇为的英

讲述一个熟悉的名著中的故事,要求说出书名,人名,有关情节,在叙述中至少运用一个成语过名言语文

讲述一个名著故事讲述一个你熟悉的名著中的故事,要求:说出书名,人名,和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言,警句,格言. 语文

根据下面句子的意蕴，合理展开叙述。要求至少用一种修辞手法，不少于50个字夏天和冬天，各有各的情趣。语文

讲述一个名著故事讲述一个你熟悉的名著中的故事,要求:说出书名,人名,和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言,警句,格言. 其他

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