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古诗文积累与运用2于丹说:交到好朋友,等于给自己打开了一个最友善的世界,能够让自己的人生具有光彩。请写出古代诗歌中表现友情的句子:。《村居》和《乡村四月》都
其他
______”写出了早春二月
中国是一个统一的多民族国家,古代各少数民族政权与中央政府的关系在不同时期呈现不同的特点。据此回答下列问题:(1)为汉匈的友好相处和文化交流做出贡献的历史事件是
历史
民族政权,两宋政府与它们的关
古代中国和邻国有哪些友好交往的事例如郑和下西洋急用
其他
阅读下列材料中华民族的历史是各民族共同创造的,不同朝代在各个时期所采取的方式不同,各民族好友交往是中国古代民族关系的主流。各民族友好往来,促进了经济文化的交流
历史
中日两国“一衣带水”,过往甚密,两国之间的关系一直引人注目.阅读材料,回答问题.友好交流(1)在中日交往史上,曾留下了许多美好的回忆.请根据图一和图二列举古代史上中
历史
自强,则莫如学习外国利器.”
友善的“友”,古代指志趣相同、彼此交好的人,友善意味着志同道合。那么,在当代中国,我们全体中华儿女的共同之“志”就是实现中华民族伟大复兴,共同之“道”就是中国特色社会
政治
传统文化的作用需要辩证地看待
于丹说交到好朋友,等于给自己打开了一个最友善的世界,能够让自己的人生具有光彩.请写古代诗歌中一组表现友情的句子,并写出作者或出处.
语文
近段时间日本首相安倍晋三等高官频频参拜靖国神社,再次激起了中韩人民的强烈反抗,同时也使得中日关系再次陷入恶化。回顾历史,下列可以作为古代中日友好交往见证的历史文物是(
历史
今年是抗日战争胜利70周年,某班级以此为线索,来探究历史上的中日关系,邀请你一起来,完成以下探究活动:古代友好(1)唐朝时,六次东渡日本,为中日两国人民的交流作出重要
历史
代冲突】(3)“此日漫挥天下
教师是一个古老的职业,我国古代有很多优秀的师生交往的范例,其中“亦师亦友”的主张启发我们A.老师是我们的友伴B.和老师交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面C
政治
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