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马克思主义哲学产生的直接理论来源是()A．法国的空想社会主义B．英国的古典政治经济学C．德国的古典哲学D．意大利的文艺复兴思想政治

马克思主义哲学产生的直接理论来源是A.文艺复兴B.法国启蒙运动C.空想社会主义D.德国古典哲学政治

关于文艺复兴运动，九年级（1）班的同学展开了激烈讨论，你认为谁的看法正确A.小李认为是一次复古运动B.小王认为是一历史

. 小陈认为是资产阶级的思想

关于文艺复兴运动，初三(3)班的同学展开了激烈讨论，你认为谁的看法是正确的A．小李认为是一次复古运动B．小王认为是一次宗教改革运动C．小江认为是维护封建专制的思想历史

某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片，你认为正确的是（）甲：文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古，而是新型历史

复兴顺应了当时社会经济发展的

某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论．如图是四位同学准备的发言卡片，你认为具有说服力的有（）A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丁D.乙和丁历史

某历史与社会活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及什一税、封建庄园经济、城市的复苏和兴起。这堂课正在探究的是（）A.古代西亚文明B.中国的西周C.亚洲的日本D. 历史

（26分）儒学在中国甚至是东亚、东南亚国家经历了古代兴盛、近代衰落、现代复苏的发展道路。阅读材料，回答下列问题。材料一：下面是儒学经济思想的部分相关言论：“富与贵，人历史

也”；“政在节财”；“奢则不

梁启超在《保教非所以尊孔论》中说：“文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱历史

．启蒙运动

阅读材料，回答问题．十九世纪英国社会就“是否应在学校设置科学课程”展开了争论，有人赞成削减古典学科（宗教，古希腊、古罗马、文艺复兴时期的人文学科），设置科学课程；有人历史

种观点进行论证，也可以对材料

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