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答谢中书书阅读答案山川之美，古来共谈一句在结构上有何作用？赏析文章写景的妙用写出文中表达作者对山水赞美之情的语句其他

山川之美古来共谈请写出古诗词中描写山川之美的连贯的两句语文

下列语句翻译有误的一项是[]A．山川之美，古来共谈。（山川景色的美丽，古代人一起谈论。）B．晓雾将歇，猿鸟乱鸣。（清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏语文

子里散步。）D．但少闲人如吾

文言文阅读(11分)甲山川之美，古来共谈，高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐语文

至承天寺寻张怀民，怀民未寝，

山川之美古来共谈包含了作者什么情感语文

4.下列句子中，朗读节奏划分有误的一项是()(1分)A.自非/亭午/夜分B.山川/之美，古来/共谈C.月下/飞/天镜，云生/结/海楼D.独往/湖心/亭/看雪语文

中国共产党成立以来,团结带领人民为实现中华民族伟大复兴,完成中国的两大历史人物,在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗.请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解政治

阅读，完成1-4题。甲答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是语文

从流飘荡，任意东西。自富阳至

初二语文题读一读,读出停顿（用“/”标出）（1）山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.（2）自康乐以来,未复有能与其奇者.（3）遂至承天寺寻张怀民.（4）盖竹柏影也. 其他

语文文言文题.用“/”划分下列句子的朗读节奏.）（1）山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.（2）自康乐以来,未复有能与其奇者.（3）遂至承天寺寻张怀民.（4）盖竹柏影也. 语文

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