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陆游在《冬夜读书示子聿》指出：古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这古诗给我们哲学上的启示是：A．要积极参加实践，因为实践是人们
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看问题，因为事物是不断变化发
阅读下面课内语段，完成后面的问题。郑谷改诗的故事，给我们以很多有益的启示。我们还可以从古典诗词中，找出“一”字的许多用法，诗人们赋予它以种种特殊的表现力
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的象征。但是，在另外一些诗中
在新的班级里，小敏感到很新奇，但又觉得有些孤单。为此，她在日记中引用了一句古诗来鼓励自己：“若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。”这给我们的启示是A.要主动结识新同学，结
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D.只有兴趣相投的人，
“谁言寸草心，报得三春晖”。这句古诗给我们青少年学生的启示有（）①每个子女都应该孝敬父母②理解父母的良苦用心，实现亲子和谐③父母有承担抚养、照顾我们的义务④我们
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下列句子中，没有语病的一句是A.通过第一单元诗歌的学习，给了我们一个十分有益的启示：要学好诗歌，必须反复朗读。B.新诗的“新”，体现在用白话写诗、摆脱了古典诗词严格的格律束
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，抒真情，情深辞切，感人肺腑
学习文言文的目的和意义学习古圣先贤的这些经典文言文和诗篇有什么意义?我觉得只要通过诵读来感受作者所传达出来的思想给自己有所启示就可以了.我想这也是圣人写这篇文章对我们今
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的.一般的人是没有什么太多意
古诗词是华夏文化的精华，它以精辟的语言受人知识，或给人启示激励我们从小努力学习的诗句：要我们珍惜友谊的诗句：充满爱国热情的诗句：表达坚贞气节的诗句：
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古诗赏析蝉虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。（1）这是一首咏物诗，从等三个方面写出了蝉的特点。（2）这首诗给我们以什么启示？请简要谈谈你的认识。
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古诗给我们的启示
,不要说诗句,要所有古诗的启示结合在一起
政治
激励我们努力学习的要我们珍惜手中情的充满爱国热情的劝解人们趁年轻时抓紧时间努力学习的古诗词是华夏文化的精华,他往往以其精辟的语言或授人知识,或给人启示,我们学过的有激励
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“————,————”劝解人
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