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一个因数不变，积与另一个因数成正比例．．（判断对错）数学

4.6×0.02的积是位小数，如果把因数0.02扩大到原来的100倍，要使积不变，另一个因数的小数点应该．其他

多位数与一位数相乘的积是350,如果这个多位数乘以2,另一个数不变,那么它们积是? 数学

在水平放置的可旋转的圆台上面放一个倔强系数为k的质量可忽略不计的轻弹簧,它的一端固定在轴上,另一端拴一质量为m的物体A,这时弹簧没有发生形变,长,如图所示.A与圆盘间的摩擦系数为μ 物理

速度ω 旋转时,A相对于盘面

物理上的一个问题在水平放置的可旋转的圆台上面放一个倔强系数为k的质量可忽略不计的轻弹簧,它的一端固定在轴上,另一端拴一质量为m的物体A,这时弹簧没有发生形变,长,如图所示.A 物理

速度逐渐增大.(1) 当盘以

几何画板中如何构造补角.几何画板中如何构造补角（不是邻补角）,不能局限它们的位置关系（比如平移）,不能通过复制,因为这样一个角变了,但另一个角没变. 数学

小区前有一个边长是15米的正方形花坛，如果把花坛的一组对边分别增加3米，另一组对边长度不变，这个花坛的面积会增加多少？数学

用4根相同的金属杆制成Y形端点固定了三个同样的大金属球，温度分别为t1=0℃，t2=50℃，t3=100℃（如图），金属杆与球与另外的金属杆良好的热接触，过一会发现1球的温度变为0.2℃，如果不物理

__℃；3号球的温度降低__

CAD如何使两点重合2条不相交直线一端固定我想让另一端重合才一起且不改变线段的长短就比如一个三角形1个端点的2条线分开的如何使2个端点连在一起数学

关于高中数学集合,对课本不太理解书上说（描述法）花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值（或变化）范围,那么—x就表示取负值吗?另外,这个x有符号区分的话是仅限于元数学

这里的元素应该是指三角形吧,

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