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我们英语老师叫考口语.但是本人的英语说实话太差了.我要求也不是很高15分.能拿个7.8分就行了.考试分了5个对话.随机抽取一个.帮我每个写一点就是了.相信你们看的懂的,还是比较简单.只是
英语
on:Two student
用1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个是自组成质数,如果每个数字都要用到并且只能用一次,那么9个数字最多能组成几个质数?个人观点：因为都要用到,且只能用一次,1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,45能整除3和9,所以一个都
其他
有一个计算器，计算2时只能显示1.41421356237十三位（包括小数点），现在想知道7后面的数字是什么，可以在这个计算器中计算下面哪一个值（）A.102B.10(2−1)C.1002D.2−1
数学
急.急.急.急(812:7:26)1.一个容积是200立方厘米的瓶内盛着120克水,有一只口渴的鸟每次将一块质量为10克的小石头投入瓶中.（石子密度＝2.5克每立方厘米）问它需要投多少块这样的石头,才能使
物理
种材料的密度.于是,他用天平
判断下面的说法是不是正确?1.任何一个自然数的约数至少有两个.2.6/12=0.5,6是0.5的倍数.3.质数只能被1和它本身整除.4.一个数的质因数都是质数.5.质数都是奇数.6.互质的两个数一定都是质数.7.
数学
两个数的最大公约数的倍数.
如果两条平行直线被第三条直线所截得的8个角中有一个角的度数已知，则（）A.只能求出其余3个角的度数B.只能求出其余5个角的度数C.只能求出其余6个角的度数D.只能求出其余7个角
数学
如果两条平行直线被第三条直线所截得的8个角中有一个角的度数已知，则（）A.只能求出其余3个角的度数B.只能求出其余5个角的度数C.只能求出其余6个角的度数D.只能求出其余7个角
数学
一个三角形一边是9一边是5,求第三边的中线取值范围注不能做辅助线,用不等式解看清楚是第三边上的中线取值范围不是第三边答案是2到7谁能给出不用辅助线的解法不构造的方法,图只有
数学
二年级上册数学应用题=2班平均每个兴趣小组6名同学,有7个兴趣小组,如果每人只能报一个小组,问=班共有多少名同学?
数学
一道三年级的思考题桌上有8个外表一模一样的球,其中一只比其它7只略轻一些,用手无法分辨出来,现提供一架没有砝码的天平,你能用两次就将这个球挑出来吗?
数学
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