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如图是用天竺葵叶片进行的一项实验示意图，14C标记的葡萄糖向着生长素（IAA）浓度高的地方移动，利用这一特性，可在生产实践上用于（）（①天竺葵的叶片不同部位滴上IAA、H2O和14C 语文

射自显影时模糊）A. 促进扦

学习生物学要善于将知识应用到生产实践中去，例如根据植物生活需要的种类、数量和比例，配制营养液来栽培植物可以实现无土栽培．采用的方法，把两种或两种以上的作物，在空间语文

能降低植物的___强度，有效

关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，不符合实际的是（）A．用适宜浓度的细胞分裂素促进扦插的枝条生根B．利用高浓度2，4-D作除草剂，可抑制杀死玉米田中双子叶植物语文

的生长素溶液，可促进子房发育

关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（）A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B．番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利，可促进子房发育成其他

物，可使植株增高

（2012•湖南一模）关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（）A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B．利用高浓度2，4-D作除草剂，可抑制大语文

喷洒一定浓度乙烯利溶液，可促

（2014•海南模拟）关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（）A．黄瓜结果后，喷洒高浓度的生长素类似物可防止果实的脱落B．早春播种时，用流动的水浸泡语文

低成本D．番茄开花后，喷洒一

下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（）A.番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利可促进子房发育成果实B.利用低浓度的2，4D作除草剂，可抑制农田中语文

利喷洒黄麻、芦苇等植物，使植

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