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1将一组暗处理的叶片中部叶脉切断,照光2小时,结果发现叶片靠近叶柄的下半部生成了淀粉,而上半部无淀粉生成,这是因为切断叶脉（）A阻断了CO2的运输B阻断了有机物的运输C阻断了水分其他

菌 B 蓝藻 C 乳酸菌 D

下列不能构成睡莲生活在水中的适应性特征的是（）A．茎中空，有通气的组织B．有长长的叶柄C．能开鲜艳美丽的花D．叶片能漂浮在水面上，较宽大语文

在线求指导：阅读课文选段,回答问阅读课文选段,以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄的地方,反语文

虎的脚.1．这段话是围绕哪句

读一读下面的句子，想一想句子运用了什么修辞手法。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（）语文

下列各项中，不能体现生物影响环境的是（）A.大树底下好乘凉B.莲藕的茎和叶柄是中空的C.千里之堤毁于蚁穴D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松语文

陆生植物与水生植物在形态与结构上存在着较大的差异，以适应各自的生存环境．例如，荷花的茎和叶柄中都有，荷花可通过这些结构从空气中获得足够的，用来分解体内的而获得生语文

一个完全叶包括[]A．叶片、叶柄、托叶B．叶片、叶柄C．叶片、叶柄、叶托D．叶片、叶托语文

阅读下面的片断，完成后面的练习。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，语文

画横线的句子中，用_____

在线求指导：课内阅读.以课内阅读.以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在（）.茎上长叶柄的地方,反面伸语文

虎的脚.1．根据原文填空.2

某兴趣小组利用带有左右小叶的离体植物和细胞分裂素（CTK）进行了实验l，一段时间后检测．A组左侧出现14C分布，B组左侧末出现14C分布；另一个小组为研究脱落酸（ABA）对植物叶柄的脱语文

分裂素对有机物运输的影响B.

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