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下列事例中，不属于弹性形变的是（）A．用手将充满气的皮球按成凹形B．人站在木板上把木板压弯C．用锤子把铁块打成各种形状D．撑竿跳高运动员撑竿跳高时物理

在一条公路上，每隔50公里便有一个垃圾站，公路上共有5个垃圾站．如图三垃圾站分布成一直线，A站储有垃圾10吨，B、C、D、E站各储有垃圾20吨、0吨、0吨和35吨．已知每运送一吨垃圾五公里数学

？运费是多少元？

下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（）A．木船在风浪中剧烈地摇晃着，那人却稳稳地站立着，就像一个身怀绝技的骑士，骑在一匹桀骜不驯的野马上，任凭野马狂奔，他语文

焚膏继晷，不断增加推理小说原

下图是新华中学的同学们在某历史网站上搜集到的一组图片，在以此为内容的探究性学习中，大家各抒己见，下面哪个观点是正确的[]A．这是春秋时期的铁制农具B．历史

木石农具

壹各重四百牛的的小孩站在一块重200N的木块上,用一根绕过固定在与地面垂直的墙上的光滑的定滑轮的轻绳拉住木块,且绳子与地面平行,使人和木块相对静止共同匀速前进,已知人的拉力为60N 物理

读图，完成下列各题．（1）写出界线①与界线②的山脉名称：界线①：；界线②：．（2）电站群A属水系，图中④为该水系上最大的水利枢纽．电站群B属水系，图中语文

_ 水系．（3）分析水电站的

推理能力都很强的甲、乙、丙站成一列，丙可以看见甲、乙，乙可以看见甲但看不见丙，甲看不见乙、丙．现有5顶帽子，3顶白色，2顶黑色．老师分别给每人戴上一顶帽子（在各自不知数学

答说不知道；老师最后问甲是否

有甲乙丙三人,同向站立.在三人不知道的情况下,主持人给三人各戴上一顶子：红帽或白帽.三人都知道有三顶红帽和两顶白帽.丙可看见甲和乙的帽子,乙可看见甲的帽子.主持人问丙是否知道自数学

是怎么知道的?他的推理过程是

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.刚入冬季，高邮就下了一场雪，沸沸扬扬的雪花把高邮湖装点得十分美丽．B.站在大草原上，放眼四望，一望无垠的绿草在风中摇曳，语文

打闹．D. 元旦晚会那天，

根据以下语境,各用两句连续的古诗句填空漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然会产生无限的感慨.站在黄河边上,我们会想起“”站在高山之巅,我们会想起“”置身于古战场,我们会想起“ 语文

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