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子曰：“古者言之不出，耻躬之不逮也。”『里仁⒋22』大家能否帮我从字义，语法上来谈谈对这章的理解？顺便谈谈各位自己对这章的理解，（不淡淡是从字面意义，最重要的是思想，以其他

各位了！谢谢

阅读下面课内文言选段,完成文后各题。甲子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬语文

纠,不能死,又相之。”子曰:

下列各项中，加点字古今意义相同的一项是（）A．小人比而不周古之学者为己B．唯仁者好人夫人不言，言必有中C．群居终日东里子产润色之D．视其所以仍旧贯，如之何语文

作为一名学生会干部,各个方面都要严格要求自己,言行举止大方得体,你作为学生会的一份子,应为某项活动,需要向全体同学发出邀请,希望大家踊跃参加,但是没人响应,这是你应该怎么做. 其他

下列各句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思．B.个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总语文

根深蒂固．D. 峰环水抱的

下列各句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思B.个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是语文

蒂固D. 峰环水抱的萨尔茨

“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨历史

。”该材料说明唐朝科举考试①

下列句子中加粗的成语使用恰当的一项是[]A．在一次学术研讨会上，发言者各抒己见，二三其德。B．三年来，他夙兴夜寐，笔耕不辍，终于完成了这部长篇小说的文稿语文

老。D．这场球赛，我们班就

下列句子中加线的成语的使用，恰当的一项是[]A．在一次学术研讨会上，发言者各抒己见，二三其德。B．三年来，他夙兴夜寐，笔耕不辍，终于完成了这部长篇小说的文语文

。D．这场球赛，我们班就要

下列各组中没有错别字的一项是()A．君子有携矩之道敏于事而慎于言厚敛以雕墙而观其辟丸也B．靡不有初衮职有缺舍于翳桑越境乃免C．何以渐顿气如悬丝克己复礼故君子语文

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