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当前,我市各中小学正全面开展自主
合作探究
性学习活动。“小课题研究”是我们尝试自主
合作探究
学习的一种形式。以下是某校七年级(1)班同学近期研究的一个课题方案简表:课题
政治
研究内容初中生冲突情况及案例
合作探究
.一说到我国的粮仓,人们自然就会想到河网密布的江南水乡,你能想到作为“地球第三极”的青藏高原会成为我国未来的粮仓吗?某初中地理兴趣小组搜集了如图材料进行探究.
语文
条件?___(2)针对上述不
(1)如图①,四边形ABCD是正方形,点G是BC上的任意一点,BF⊥AG于点F,DE⊥AG于点E,探究BF,DE,EF之间的数量关系,第一学习小组
合作探究
后,得到DE-BF=EF,请证明这个结论;(2)若(1)中
数学
并直接写出此时BF,DE,E
自主探究模式的教学过程用英语如何表达1教学导入、明确目标2自主学习、感悟体验3互疑互助、
合作探究
4.展示交流、个性呈现5释疑评价、点拨引导6反馈形成、拓展延伸7归纳梳理、课堂小
英语
“实验探究,培养创新精神”一直是我们的追求,愿同学们动脑筋、善于总结、大胆实验,现有一套如图简易装置,请大家小组
合作探究
.(B处实验药品根据需要自己选择)(1)仪器A的名
化学
. 2H20+O2↑2H2O
某“高效课堂”学习小组运用区域地理学习方法进行
合作探究
学习(中国的首都-北京).下面是该学习小组搜集的部分资料,请根据这些资料,探究完成下列问题:材料三:近年来,北京的
语文
求;同时,农业生产导致地下水
“新教育”的理想课堂中,在和小组同学
合作探究
“鱼鳍的作用”时,你应该()A.他们实验,我站在旁边看B.我说了算,他们得听我的C.我能听取和接受他人的合理意见或建议D.刚
语文
初中物理题先阅读温度计的使用说明书,再结合你们的实验
合作探究
,请归纳出科学使用温度计的方法:(1)测量原理:.(2)观察你所使用温度计的量程是
物理
度值是__________.
学以致用,
合作探究
。(8分)苏联是世界上第一个社会主义国家,她诞生于一战期间,解体于20世纪末。70多年的风风雨雨见证了她的荣辱兴衰。结合所学知识回答:(1)苏联建立和解体时
历史
的原因有哪些?(3分)(3)
某课外物理
合作探究
小组制作了如图所示的潜水艇模型,下列说法正确的是()A.潜艇模型下沉的时候,受到的水的压强不变B.向外拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜艇悬浮
物理
是为了增大在水中的浮力
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