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解方程:1.7-2x/0.3=x/0.7-1(1.7-2x是一起的阿!不要以为只是2x除以0.3...)就是化小数为整数.去分母.去括号...移项...合并同类项...化系数为1这些步骤阿! 数学

分式方程的解题步骤是：（1）去分母（2）去括号（3）移项（4）合并同类项（5）“系数化为1”（6）验根，其中可能产生增根的步骤是，产生增根的原因是．数学

解方程中“合并同类项”起到了什么作用数学

七年级上册导学练习解一元一次方程（一）合并同类项与移项同步练习与延伸训练1.当K=（）时,方程kx-2=0与2x-3=5的解相同.2.正方形的边长为3a,长方形的长为4a,若正方形的周长与长方形的周长数学

=x+6的解 4.若3x-2

灰常急的急死人的求求你们了解下列方程：（我们要用移项得...,合并同类项得...,方程两边都除以...）的1、3-2y＋y=-32、在解方程3x+1=4x-3时,移项正确的是A：3x+4x=1-3B：3x＋4x=-1-3c：4x-3x=1+3D 数学

3-1 第一题请把移项得之

例如：对于方程3（x-2）2=2-x，张明的解法如下：方程整理得3（x-2）2=-（x-2）①方程两边同时除以（x-2）得：3（x-2）=-1②去括号得：3x-6=-1③移项并合并同类项得，3x=5，∴x=53④你认为张明解数学

？并说明错误的原因，并选择合

小明解方程1x-x-2x=1的过程如下，他的解答过程中从第（）步开始出现错误．去分母，得1-（x-2）=1①去括号，得1-x+2=1②合并同类项，得-x+3=1③移项，得-x=-2④系数化为1，得x=2⑤A.①B.② 数学

合并法解方程步骤：首先把方程左右两边的同类项合并,即化成（）的形式,再在方程两边同时除以（）（或方程两边同时乘未知数的系数的（）,即化系数为（）. 数学

初一的一道算数一位同学在解方程3（x+5)+5（x+5)—1=7(x+5)—1先去括号,得3x+15+25-5=7x+35-1,然后移项,合并同类项,你有没有比他更简单的解法? 数学

解方程：3x-1/4-5x-7/6=1（2）y-y+5/12=1-y+1/4（3）x-x-1/2=2-x+2/3按照去分母得去括号得移项得合并同类项得悉数化为1得格式来写？顺便帮我完成下（2）y-y+5/12=1-y+1/4（3）x-x-1/2=2-x+2/3我最讨厌去数学

分母了=可以不写字。只要把过

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