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请运用权利和义务的有关知识，判断下列行为的正误，并简要说明理由。（1）小刘生日那天恰好是周末，他叫来一帮同学唱歌跳舞闹至深夜，邻居过来劝说他们也置之不理。判断：政治

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请运用权利和义务有关知识，判断下列行为的正误，并简要说明理由。（1）小刘生日那天恰好是周末，他叫来一帮同学唱歌跳舞闹至深夜，邻居过来劝说他们也置之不理。政治

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下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是化学

一次班会课上，班会的主题是：判断在学生的日常学习、生活的行为中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。围绕这一班会主题，同学们展开了热烈的讨论，许多同学都提到了以下的政治

下自己。⑤经常通宵达旦地玩网

在一次班会上，班会的主题是：判断在学生的日常学习、生活的行为中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。围绕这一班会主题，同学们展开了热烈的讨论，许多同学都提到了以下的行政治

时请教别人。⑤放学后，不做作

根据课文的内容，判断下面的话是不是正确，对的画“√”，错的画“×”。1．李丹最后看马戏去了。（）2．李丹的爸爸打电话让李丹去看马戏。（）3．李丹和同学们一块去敬语文

同学们在一起探讨研究下面的题目：甲同学说：我注意到当x=0时，y=m＞0．乙同学说：我发现函数图象的对称轴为x=12．丙同学说：我判断出x1＜a＜x2．丁同学说：我认为关键要判断a-1的符号．数学

C．y＞mD．y=m

下图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。根据他们描述的内容，判断他们所指的化学方程式是[]A．3Fe+2O2Fe3O4B．2CO+O22CO2C．2C+O22COD．2NO+O 化学

D．2NO+O 2 ===2

右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是:Ａ．S+O2SO2B．2CO+O22CO2C．2H2+O22H2OD．CH4+2O2CO2+2H2O 化学

逻辑题一题如果我们班有的同学不会使用计算机”如果我们班有的同学不会使用计算机“是一个真判断,下面不能确定其真假的是（）A.我们班至少有一个同学不会使用计算机B.我们班所有同数学

解释

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