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如何学习英语的作文要求；1.你不敢和同学们一起学英语,也害怕在课堂上讲英语,总是在晚上自己学习2.费了很大的劲,却记不住单词3.经常听录音,但听不懂.开头是DearBob,iwritetoyuotoaskforso 英语

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在实验探究课上，化学老师给大家的是“贝贝熊暖贴”．它是一种一次性取暖片．它的填充物的主要成分是什么？这个问题引起了同学们的好奇．剪开内包装，倒出其中的粉末，发现呈黑色化学

①只有活性炭 ②铁粉和活性

在线求指导：语文课上,王力同学的语文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来.这增强了他的信心,写作的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获得了一等奖政治

重要条件 C、自信是青少年应

小张同学说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”请你为他出主意政治

己的知识⑤转到其他班级或学校

小王同学说：“在新的班级中我熟悉的人很少，每当和同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不出来。”请你为他出出其他

小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意政治

④丰富自

在课上，老师与同学们一起探讨问题，一起参与活动；同学们与老师有时为了某个问题而发生争论，老师从不计较……。这表明[]①教师的伟大就在于他们能与学生友好相处政治

同学们和老师在课堂上应随心所

化学课上老师用脱脂棉包裹适量的过氧化钠（Na2O2）粉末，放在石棉网上，往脱脂棉上滴水，观察到脱脂棉燃烧起来．同学们根据这一实验现象开展了如下探究：（1）小明根据脱脂棉能燃烧化学

[假设]有氧气生成．[验证]

化学课上老师用脱脂棉包裹0.2g过氧化钠（Na2O2）粉末，放在石棉网上，往脱脂棉上滴水，观察到脱脂棉剧烈燃烧起来．同学们根据这一实验现象开展了如下探究：（1）小明根据脱脂棉能燃烧化学

验证：【假设】有氧气生成．【

“上课！起立！”“老师好！”“同学们好！”江西一高校课堂上出现最熟悉又有些陌生的“上课礼”．2014年3月，华东交通大学轨道学院、人文学院先后提出倡议，让学生在课堂上重拾“ 政治

师的劳动③对老师要有礼貌④要

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