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急,求“选择”类型的修改病句（5句）例:没有语病的是（）A小虎把故事讲的那么引人入目,大家听的津津有味.B落后就要挨打,我们对这个道理理解太深了.C赵老师朗读玩课文后,同学们猛烈的语文

翻译几句英语下课了，同学们都来到操场，在操场上有的在读书，有的踢足球，有的跑步，有的做游戏其他

英语翻译我的英语老师二十多岁,中等个头,很精神.他严肃又亲切.上课时他一丝不苟.如果哪个同学英语单词读不好,他就会让那个同学一直读到好为止.上完课了,他就带我们玩一些关于英语的英语

虫,所以变成了近视眼.但他还

语文综合实践探究题某校初三(1)班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查,收回有效问卷100份,并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访,调查与采访结果经同学们的汇数学

选活动的人数平均每人每天可

在本册第三单元综合性学习时，我们开展了“好读书，读好书”活动。请回想一下活动的内容，用简明的语言向同学介绍一位名人的读书方法。语文

4月23日是“世界读书日”。某报记者对中学生的读书情况进行了调查，发现有部分学生在传阅一些宣扬恐怖、暴力等内容不健康的书籍。当问及他们为什么要读这类书籍时，有的同学说：政治

欺负时，如何用拳头解决问题。

求名言,3、我们为什么读书?“”给出了最好的答案.现在有些同学对老师经常要求我们背诵很反感,其实,“ ”.一本好书,一篇美文,重要的地方不背诵怎么行呢?但是,读书也要讲究方法,“ 其他

是一个不屈不挠的人,她说：“

英语翻译1.充分利用课堂上的时间很重要2.我经常看见他们在操场上踢足球3.在同学们的帮助下我及时完成了任务4.这本书很值得一读5.由于天黑,我什么也看不见英语

下列各选项中，语言表述没有错误的一项是（）（2分）A．在新版课标推荐的学生课外阅读书目中，涵盖了各类历史、文化读物及传记、人文、科普读物。B．我们缅怀胡乔木同志语文

少学生偏食、挑食，导致蛋白质

下列各选项中，语言表述没有错误的一项是（）A.在新版课标推荐的学生课外阅读书目中，涵盖了各类历史、文化读物及传记、人文、科普读物B.我们缅怀胡乔木同志光辉奋斗的一生，语文

的摄入量偏低，钙、锌、铁等营

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