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根据课文：2.她送给我们棒棒糖。她送给我们善良、仁爱、同情和体贴。(用关联词语连成一句话) 其他

（1）在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢”为题，写一篇不少于600 语文

的经历”等，然后选择具体的事

题目：感谢在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……请语文

完整，可填上“父母”、“那次

她送给我们棒棒糖,她送给我们善良,仁爱,同情和体贴.（用关联词语连成一句话）语文

在你的班级里，肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学，大家都愿意和他们交朋友。你认为这些受欢迎的同学共同的特点有（）A.热情友好，善良体贴B.能说会道，善于溜须拍马C. 政治

仿照例子写句子，用上加粗的词语。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。语文

根据课文：2.细读课文最后一个自然段，回答问题。我紧紧地拥抱着金吉娅□这个圣诞节□她不但送给我们棒棒糖□还送给我们善良□仁爱□同情和体贴□以及一个陌生女孩如愿以偿的笑其他

确的答案后面画上“√”。①金

读下面的一段话，完成后面的练习。我紧紧（的地得）拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿（语文

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题目：感谢在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢”为题，写一语文

光”、“那次失败的经历”等，

在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢”为题，写一篇不语文

、“老师鼓励我的微笑”、“那

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