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如图所示是小朋和小华同学做“水的沸腾”试验时绘制的沸腾图象（选用的实验装置相同），造成a、b图象不同的原因是由于不同．物理

如甲图所示是小明同学所做“观察水的沸腾”实验的装置（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的（A/B）铁圈．（2）小明从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一物理

当温度计示数如乙图所示，请将

做“水的沸腾”实验时，若用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示．若其他条件不变．（1）仅增加水的质量，温度与时间的关系图线对应（填图中a、b、c 物理

用同一热源加热某种物体，使其从固态变成液态，直至沸腾．整个过程物体的温度与确时间关系图象如图所示，下列判断正确的是（）A．t1与t2相比，物质的内能相同，因为温度相同B．物理

间物体处于固液共存态

用同一热源加热某种物质，使其从固态变成液态，直至沸腾．整个过程物质的温度与时间关系图象如图所示，下列判断正确的是（）A.t1与t2相比，物质的内能相同．因为温度相同B.从t2 物理

物质达到熔点后不需要再吸收热

用同一热源加热某种物质，使其从固态变成液态，直至沸腾．整个过程物质的温度与时间关系图象如图所示，下列判断正确的是A.t1与t2相比，物质的内能相同．因为温度相同B.从t2到t3到t4，其他

吸收热量仍能熔化

（2009•广陵区一模）如图所示，在做“观察水的沸腾”的实验时：（1）对比A、B两套器材，你觉得应该选套来完成实验，理由是：．（2）两组同学绘制和沸腾图象如图C、D所示，对物理

温度______（选填“不断

oaaaa哦哦鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅小英同学在做趣味小实验--纸盒烧开水,1标准大气压下100摄氏度时,水沸腾了,则100摄氏度时,水的状态应为（）A气态B液态C气液共存状态D上述情况都有可能物理

时，水沸腾了，则100摄氏度

如图所示，（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图一定是水在沸腾前的情况，图则是水沸腾时的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，4m 物理

录数据如表：时间t/min0

如图，用两个相同规格的电加热器分别同时加热A、B两种液体，两种液体的质量、初温都相同．实验过程两种液体均未沸腾，数据记录如表，以下说法正确的是（）加热时间/s060120…A 物理

温度高B. A液体的比热容

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