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刻舟求剑和郑人买履的寓言中的郑人和楚人有什么共同点?这两篇寓言从不同的角度告诉我们一个什么共同的道理政治

郑人买履和刻舟求剑这两则寓言故事共同包含了什么道理其他

（一）阅读诗歌，完成下面各题。渡浙江问舟中人孟浩然潮落江平未有风，扁舟共济与君同。时时引领望天末，何处青山是越中？（1）这首诗前两句描绘了怎样的情语文

渡浙江①问舟中人（5分）唐·孟浩然潮落江平未有风，扁舟②共济与君同。时时引领望天末③，何处青山是越中④？注①浙江：指钱塘江。②扁舟：小船。③引领：伸长脖子。天末语文

赏析“时时引领望天末”一句。

下列句子中没有语病的一项是A.老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。B.那里有肥沃的土地,有丰富的各种矿藏。有布满无数珍宝的山村。C.李大夫总是耐心地指导她把病历写得完其他

术高峰。

作文分析“每个人都要去帮助别人,每个人也都需要帮助.在人生的旅途中,我们需要携手走过风雨,需要同舟共济.”根据材料,以《请让我走近你》为题,写一篇文章.原材料中有一句,这个“他语文

修改病句：展望未来,我们有理由相信,只有全国各族人民团结一心,同舟共济,就能够在中国共产党的领导下,开创中华民族繁荣昌盛的美好明天. 其他

《民族团结之歌》生动地告诉我们（）①我国是一个统一、和谐的民族大家庭②我国五十六个民族之间没有任何矛盾和冲突③各族人民休戚与共、风雨同舟是国家长期稳定和繁荣昌盛的政治

文采好能写煽情文字的进!写一篇开场白,我们是一个集体,要求体现风雨同舟,荣辱与共,我们一起流汗流泪什么的,采纳后立刻追加50分.字数100左右,要求短小而煽情.采纳后立刻追加50分.（主要语文

像不紧不慢（第1个和第3个有关联）类的词语,还有像三番五次（三和五有关联）,同雨共舟（同雨有关联）语文

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