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施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的任务形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一
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阵,屡立战功B. 张顺,在
我班将开展一次名著阅读交流活动,请从下列备选书目中任选一部,结合作品内容,介绍其中你最喜欢的一个人物或最熟悉的一个故事。备选书目:《水浒传》、《西游记》、《
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我班将开展一次名著阅读交流活动,请从下列备选书目中任选一部,结合作品内容,介绍其中你最喜欢的一个人物或最熟悉的一个故事。备选书目:《水浒传》、《西游记》、《朝花夕拾》
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名著阅读。在网上论坛发帖、跟帖是交流思想的一种新方式,请你仿照同学甲跟帖的句式,从《西游记》中选择一个你喜欢的人物,结合相关情节及情节体现出的人物特点,在下面的
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”的故事,让我对他的足智多谋
名著导读,相约名著。中外名著中塑造了许多家喻户晓的英雄人物。学校读书节将举行“
名著人物阅读交流
”活动。(1)小明在学校图书馆借阅了《水浒传》,书里面的一页有些破损,看不
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,在相国寺___(行为),在
口语交际与名著阅读。学校开展题为“走进名著”的综合性学习活动。内容是:从《西游记》中推荐一位熟悉的人物,用一段简洁流畅的话,向同学们介绍该人物的一个故事情节,并
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题目二:本学期学校开展了名著阅读系列活动,其中一项是“我最喜欢的书中人物”交流研讨会。在你所读过的作品中,你最喜欢的人物是谁呢?请为你在交流研讨会上的发言写一段话,告
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施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的任务形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一
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阵,屡立战功B. 张顺,在
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