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语言运用与名著阅读满分10分书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。我们在书中认识多彩世界,我们在书中感受喜怒哀乐;我们在书中跨越时空,触摸历史沧桑……学校
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学校多媒体教室举行“读书交流
名著阅读(3分)课文选自《战国策》,这是我国古代一部史书。由汉代刘向整理改编而成。该书文辞优美,语言生动,富于雄辩与运筹的机智,描写人物绘声绘色,常用寓
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典文学史上也占有重要地位。
语言运用与名著阅读,阅读下面的一段文字,给加点字注音;根据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中
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达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥
名著阅读与语言运用
(3分)选取《西游记》《水浒》《童年》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这五部名著中的人物和相关内容,为给出的上联拟写下联。(3分)上联:贝多芬呕
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语言运用与名著阅读,阅读下面的一段文字,给加点字注音;根据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。我国科学家屠呦呦获得诺奖令国人欢欣鼓舞。这位八十多岁的女科学家可
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抗疟药---青蒿素和双氢青蒿
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