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假如你是Mary,你的朋友simon向你征求学习英语的方法的内容写一封回信.1.朗读背诵,帮你记忆,养成用英语思维的习惯.2.多听多交际,可以提高听说能力.3.注意；1.词汇100字左右.2.参考词汇；背诵l 英语

glish

下列各句中有语病的一句是A.追寻自己在改革开放进程中的足迹，感受了一段坎坷的心路演变历程，构成了自己丰满而真实的人生。B.听着缠绵悱恻的曲子《化蝶》和声情并茂的朗诵《孔雀东其他

村地区工作到规定时间的毕业生

我想找再别康桥英文版的朗诵带~我要比赛啊要听上去英文很纯正的不要读音都读不准的啊（比如THE读成ZE）英语

填写下列空格的内容，最恰当的一项是[]我曾看到她在几架翼琴的伴奏下跳波洛涅兹舞，曾听见她用懒洋洋的声音朗诵《叶甫盖尼·奥涅金》中的篇什。于是那古朴的、充语文

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把下列句子组成意思完整、前后衔接的一段话，排列最恰当的一项是（）我曾看到她在几架翼琴的伴奏下跳波洛涅兹舞，曾听见她用懒洋洋的声音朗诵《叶甫盖尼•奥涅金》中的篇什语文

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填写下列空格的内容，最恰当的一项是（）我曾看到她在几架翼琴的伴奏下跳波洛涅兹舞，曾听见她用懒洋洋的声音朗诵《叶甫盖尼·奥涅金》中的篇什。于是那古朴的、充满幻想的生语文

长的睫毛妩媚地垂在忧悒而温柔

阅读下面的文字，完成问题。听朗诵孙犁一九八五年，九月十五日晚间，收音机里，一位教师正在朗诵《为了忘却的记念》。这篇散文，是我青年时最喜爱的。每次阅语文

现在，在这空旷寂静的房间里，

英语翻译将下文翻译成英文.用金山的.语法有错误的靠边.《送给天堂的孩子》朗诵词：公元2008年5月12日14时28分，你们刚刚走进教室准备上课，当你们听着楚老师念的第一个单词时房屋顷刻英语

的花季，你们走了，没有来得及

听力。老师会将材料朗诵一遍，请同学们认真聆听，完成下列练习。1、请给这则新闻拟一个适当的标题：2、空难发生的时间是，共有语文

员罹难。3、结合新闻的内容，

选择校庆的诗歌朗诵的背景音乐,我和你——城院赞歌就象晨起的白鸽,听到远方的呼唤,穿过云雨,我们来了.就象出海的蛟龙,感到温暖的涟漪,沿着江河,我们来了.就象驰骋的奔鹿,嗅到雨后的气其他

,跟着春天的脚步,透过阳光,

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