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指出下列句子所用的修辞手法。1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（）2．20世纪的成就，真可以用“忽指出下列句子所用的修辞手法。1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（其他

天被温暖的太阳晒着，觉得非常

指出下列句子所用的修辞手法。1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（）2．20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（）3．小青石整天被温暖的语文

，我能不高兴吗？（　　）6．

我们的祖先有哪些幻想变成了现实一定要写他们想到了什么,而发明了什么一定要写他们想到了什么,而发明了什么!一定!要三个!不是课本上的哦,2楼全是四年级上册《呼风唤雨的世纪》里的. 物理

修枝剪叶（我会缩写句子）。1．科学在改变着人类的精神文化生活。2．20世纪是一个呼风唤雨的世纪。3．20 语文

______________

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（9分）小题1:，。，谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏轼《定风波》）小题2:千呼万唤始出来，语文

居易《琵琶行》）小题3:是

这个作业怎么做?指出下列句子运用的修指出下列句子运用的修辞方法.（1）是谁来呼风唤雨呢?当然是人类；靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.（）（2）大榕树成了鸟的天堂. 语文

辰.（　　）

照样子,写词语（每个至少写3个）：1.腾云驾雾、呼风唤雨2、欣喜若狂、暴跳如雷别辜负了我的15分！语文

《表哥驾到》1.“我真想掌握一句呼风唤雨的咒语,假如我现在念上一句,来一场特大风暴,表哥一行就得改变来这儿做客的计划.”这句属于（）描写,其作用是（）2.“我在家,还从来没有受到语文

法回旅馆,得住在我家.”这句

写自问自答句（2个,四年级上学期,不能乱写!）例：1、人类依靠科学技术来呼风唤雨.2、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代技术.不能乱写，否则不给分！语文

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）1与呼风唤雨的人物一比，她觉得自己太平凡了，但她从来不命运不公平。2妈妈临走时一再，要我下班后早点语文

怨嘱咐未免 B．抱怨嘱咐难

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