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问题背景某课外学习小组在一次学习研讨中，得到如下两个命题：①如图1，O是正三角形ABC的中心，∠MON分别与AB、BC交于点P，Q，若∠MON=120°，则四边形OPBQ的面积等于三角形ABC面积的三分其他

C交于点P，Q，若∠MON=

在平行四边形ABCD中....指出各组命题中,p是q的什么条件：p:在四边形ABCD中,AB平行且等于CD,q:在四边形ABCD中,AC与BD互相平分...为什么是充要条件啊,不应该是充分不必要条件吗. 数学

已知复合命题“p或q”为真命题，“p且q”为假命题，下列三个结论：（1）p与q均为假命题；（2）q与命题非p真假相同；（3）p与命题非q真假相同其中正确结论的序号为．数学

已知命题p:“任意x∈1,2,1/2x²-㏑x-a≥0”与命题q:“存在x∈R,x²+2ax-8-6a=0“都是真命题,则实数a的取值范围是已知命题p:“任意x∈0,1,a≥е^x,命题q：“存在x∈R,x²+4x+a=0”, 数学

则实数a的取值范围是____

分别指出下列各组命题构成的“p∧q”“p∨q”“￢p”形式的命题的真假．（1）p：6＜6．q：6=6；（2）p：梯形的对角线相等．q：梯形的对角线互相平分；（3）p：函数y=x2+x+2的图象与x 数学

osx是周期函数．q：函数y

如果命题“p且q”是假命题，那么（）A．命题“非p”与“非q”的真假不同B．命题“非p”与“非q”至少有一个是真命题C．命题“p”与“非q”同真假D．命题“非p且非q”是真命题其他

如果命题“P或q”为真命题，命题“P且q”为假命题，那么（）A．命题P和q都是为真命题B．命题P和q都是假命题C．命题P与命题q同真假D．命题P与命题“非q”同真假其他

如果命题“p且q”与命题“p或q”都是假命题，那么（）A.命题“非p”与命题“非q”的真值不同B.命题“非p”与命题“非q”中至少有一个是假命题C.命题p与命题“非q”的真值相同D.命数学

如果命题“p且q”与命题“p或q”都是假命题，那么（）A.命题“非p”与命题“非q”的真值不同B.命题“非p”与命题“非q”中至少有一个是假命题C.命题p与命题“非q”的真值相同D.命数学

变式练习：指出下列命题的条件p与结论q，并判断命题的真假：（1）若整数a是偶数，则a能被2整除；（2）对角线相等且互相平分的四边形是矩形；（3）相等的两个角的正切值相等．数学

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