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如图同学们的对话，告诉我们的道理是（）A.公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的B.公民的权利和义务是相互依存、密不可分的C.公民的某些权利和义务是一致的D.公民的权利政治

“一滴水，只有放进大海，才不干涸；一个人只有融入集体，才能充分展现他的才华和生命价值。”这句话告诉我们什么道理？政治

这首哲理小诗选自冰心的诗集繁星春水，你觉得它要告诉我们什么道理？嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！“淡白的花其他

淡白的花儿，和青年说：“贡

刻舟求剑和郑人买履的寓言中的郑人和楚人有什么共同点?这两篇寓言从不同的角度告诉我们一个什么共同的道理政治

我国古代谚语“一分耕耘、一分收获”告诉我们的道理是（）①社会财富都是由劳动创造的②劳动分为简单劳动和复杂劳动③勤劳是中华民族的传统美德④劳政治

有这样一幅电视广告画面：年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家，可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐，倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉我们的道理政治

父母物质上的帮助就可以了C、

有这样一幅电视广告画面：年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家，可是电话传来的都是儿女不回家的信息。失望的母亲面对丰盛的晚餐，倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉我们的道理是政治

家立业，不再有赡养扶助父母的

“人不能左右天气，但能改变心情”，这句话告诉我们一个道理（）A.情绪的影响具有双面性B.情绪是可以调节和控制的C.人具有丰富多样的情绪状态D.要学会合理发泄自己的情绪政治

这个故事告诉我们什么道理小故事：赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营,他看什么都感到新鲜.突然,他发现一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,抄起捕虫网就追了过去.也不知道跑政治

的谈笑声,甚至连那条森林中的

《小学语文教后随笔谁的本领大》教学反思《谁的本领大》是一篇生动有趣的童话故事,讲的是风和太阳在一开始都认为自己的本领大,经过两次比本领后双方才都悟出了道理,告诉我们每个人政治

用儿童化的语言进行教学,拉近

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