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结合提示，完成（1）～（3）题。为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展语文

？请参照示例，列举两种。示例

根据要求完成下面的题目。为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育语文

示例，列举两种。示例：以和谐

为增进师生感情，构建和谐的师生关系。某班准备召开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会，请你参加这次班会，并完成下列任务：（1）为营造尊师爱师的气氛，请你为本次班会收集政治

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和谐融洽的师生关系有利于我们（）①快乐地学习②身心健康发展③激发探求知识的愿望④精神的充实。A.①②③④B.②③④C.①②③D.①② 政治

和谐的师生关系可以让我们的学习生活充满欢乐。下列做法有利于建立和谐师生关系的是（）①老师经常与学生沟通，相互交流管理班级的意见②班干组织学生前去探望生病的老政治

④B. ②③④C. ①②

融洽和谐的师生关系，是学生积极情感的土壤，它表现在（）①放纵课堂，随心所欲②同令而行，行其所服③知师信师④同言而信。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 政治

建立新型的、民主平等的师生关系是教育发展的要求。融洽和谐的师生关系，是学生积极情感的土壤，它表现在（）①放纵课堂，随心所欲②同令而行，行其所服③知师信师，爱师政治

我们应该和老师之间建立这样的一种新型师生关系[]A、可以任意放肆没有分寸B、一切服从老师C、平等民主和谐政治

品味生活感悟人生“宽容•平等”朴实无华的字眼，却关系着同学是否团结，家庭是否和睦，社会是否和谐……让我们认识它，珍视它，呵护它！（1）开学了，班主任王老师与同学们政治

则。王老师与同学们商量关于竞

和谐融洽的师生关系应该是（）①了解老师工作的特点，理解老师工作的难处②尊敬老师，真诚地爱戴老师③事事顺从老师，一切都听从老师的安排④真诚、平等地与老师交往。A.① 政治

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