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如图漫画《再唠叨，就不学了》中孩子的心理和行为（）①是“爱的冲突”，可以任其自然发展②会影响家庭关系的和谐③影响自己的学习，增加烦恼④是道德败坏的表现。A.②④B.② 政治

有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，其中具体表现在“穿衣打扮”“父母唠叨”“业余爱好”“零用钱消费”“课外读物”“交友”“隐私”等方面的分政治

是反映在年龄差异背后的多重代

下列行为属于孝敬父母的行为的是（）①分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求②日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲③正确理解与对待父母的“唠叨”④ 政治

下列词语书写全都正确的一组是。[]A．唠叨侍候分辩污人青白B．羼水碟子影牒不屑置辩C．钞书垦求荤菜每况愈下D．账本伤疤服辩好吃懒语文

语文习题：一一一一一1.联系生活实际，你如何理解“从声音里，我们逐渐成长”这句说？(1)从亲人的唠叨声中，我听到了.(2)从老师的批评音中，我听到了其他

我听到了__________

八年级的小名小时候总爱在妈妈怀里撒娇，现在她长大了，不再撒娇了，反而觉得妈妈常常唠唠叨叨，很烦。你认为下列小名对妈妈的态度，可取的是（）A.话不投机半句多，妈妈不能政治

妈对我苦口婆心是因为爱我，我

撑一把伞，拒绝了细雨；关一扇窗，拒绝了春风。我们拒绝过别人的帮助，但无法拒绝母亲的唠叨；我们拒绝过外来的诱惑，但某些拒绝又让我们心存遗憾乃至不舍。该拒绝的时候我们或许其他

。中心词语“拒绝”的前与后可

撑一把伞，拒绝了细雨；关一扇窗，拒绝了春风。我们拒绝过别人的帮助，但无法拒绝母亲的唠叨；我们拒绝过外来的诱惑，但某些拒绝又让我们心存遗憾乃至不舍。该拒绝的时候我们或许语文

。中心词语“拒绝”的前与后可

（10分）论压力季羡林①《参考消息》曾经以半版的篇幅介绍了外国学者关于压力的说法。我也正考虑这个问题，因缘和合，不免唠叨上几句。②什么叫“压力”？上述文章中说：“压力语文

人文社会科学上则是办不到的。

小明是七年级学生，他常常对老师及同学抱怨：妈妈太唠叨了。他甚至开始对妈妈有一种“敌对”态度，妈妈无论说什么，他都十分抵触，常常与父母对着干；另外，随着年龄的增长，他与政治

出现了什么心理？（2）小明的

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