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名胜古迹对联往往蕴含着中国传统文化的精髓。根据下面对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。铜板铁琵，继东坡高唱大江东去采芹悲黍，冀南宋莫语文

下列语句所指的文学家，依次是（）（3分）①漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风②浔阳千尺水，勾留江上别离情③铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去④幽愁发愤，著成信史语文

苏轼苏轼司马光 D．李

下列对联与人物关系正确的一项是()A．铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。——苏东坡B．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——李贺C．笔诤时政，心在语文

叶四弦秋，怅触天涯迁谪恨；浔

下列句子中，划线的词语使用不恰当的一项是（）A．正是凭着这种坚忍精神，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，苏东坡吟唱“大江东去”，曹雪芹谱语文

C．《扬州慢》这首词

……看见了，看见了“大江东去浪淘尽，千古风流人物”、“杨柳岸晓风残月”，动人的诗句漫扬着整个大宋王朝，一个个不朽的名字，一首首不朽的名篇，为世人传唱，为世人喝语文

下，我们要奋然而前，与名著同

苏东坡在玉堂，有幕士善讴。因问：“我词比柳词如何?”对曰：“柳郎中词，只好十七八女孩儿，执红牙拍板，唱‘杨柳岸晓风残月’；学士词，须关西大汉执铁板，唱‘大江东去’，历史

恭维 B．准确理解了两人词

下列语句所指的文学家，依次是[]①漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风②浔阳千尺水，勾留江上别离情③铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去④幽愁发愤，著成信史照人寰语文

．柳永　　　苏轼　　苏轼

“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”这是后人为纪念一位豪放派著名词人而作的楹联。这位词人是A．辛弃疾B 历史

麻烦老师解答：有词评家说豪放词有词评家说豪放词“须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’”.叶梦得的这首词颇具豪放之风,请你任选一个角度（如景物描写、人物形象刻语文

① 作叶梦得 ②

有词评家说豪放词“须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’”。叶梦得的这首词颇具豪放之风，请你任选一个角度（如景物描写、人物形象刻画、情感抒发等），对这首词的语文

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