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如图所示是某种实验小组探究“电流与电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源，电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω1A 物理

实验次数 1 2

如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图．使用的实验器材有：电压为6V的电源，电流表、电压表个一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω 物理

压值如表1所示．在第2次实验

小明做“测小灯泡功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线．（1）如图甲所示的是小明没有连接完物理

现小灯泡发光较暗，无论如何移

小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．图甲是小强没有连接完的实物电路．（1 其他

，发现小灯泡始终不亮，但电压

一个额定电压是3.8V的小灯泡，正常工作时的电阻约为20Ω，小明想测量它的额定功率．实验室有如下器材：电源（电压恒为6V不变）、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为“10Ω1A”和“5 物理

规格为___的滑动变阻器．（

在测定标有“3.8V”小灯泡（阻值约为10Ω）额定功率的实验中，所给的器材如下：学生电源（有3V、6V、9V三档）、电阻R1=5Ω、两块电流表（0-0.6A-3A）、两只滑动变阻器（A、“5Ω2A”，B、“10Ω 物理

中实物电路补充完整．（2）在

在测定标有“3、8v”小灯泡（阻值约为10Ω）额定功率的实验中，所给器材如下：学生电源（有3V、6V、9V三档），电阻R1=5Ω，两块电流表（0～0、6～3A）、两只滑动变阻器（A“5Ω2A”、B“10Ω 物理

路补充完整（2）在这个实验中

以下是某班开展“制作模拟调光灯”综合实践活动的片段．根据题意回答有关问题．实验器材：学生电源（电压限取6V档）、规格为“2.5V0.25A”的小灯泡、规格为“20Ω2A”的滑动变阻器、其他

大电流值）．制作要求：亮度可

假若电压表15V量损坏,3V量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利用现有的器材完成实验,你认为该如何操作物理

在探究“电压一定时，电流与电阻的关系”实验中，实验室老师提供的实验器材有：电源（电压恒为6V）电流表、电压表各一个，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω），两只滑动变阻器物理

内画出电路图．（2）小李实验

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