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英语作文:王菲同学在英语学习中遇到了困难,她正在请求帮助.请根据下面的提示,用英语回复它的问题,80左右1.告诉她学好英语并不难,但学习方式很重要.2.根据你自己的体会给出至少三条建议
英语
2.看以下远古人类的头部复原像,回答问题。(1)图一、图二分别是哪种古人类的头部复原像?(2)他们分别是在哪里被发现的?分别生活在距今多少年前?(3)他们的面部特征有什么
历史
下面是两幅原始人的头部得复原像,请你认真观察、判断,回答下面问题。(1)图一是什么人?他们生活在什么时候?
历史
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读图“我国政区图”,按要求回答下列问题:(1)我国面积最大的省(区)B(填简称)(2)我们伟大祖国的首都是.(3)我国少数民族最复杂的是云南省,该省在图中的字母代号
其他
携带的是______A.太阳
问题在下面,先复制一遍,然后在()内答题.一小时内回答.可数名词单数前要加什么词?()可数名词的复数应怎样变?()()1.What's()name?()nemaicute.a.thecat,istb.cat,isc.thecat's,is'sd.thec
英语
s d.the cat's,
高中英语作文,急,不要范文用简单词汇假如你是新华中学的学生李华,你的美国网友Jack在给你的电子邮件中询问中国人在生活中使用手机的情况,请根据下面的漫画及要点提示,给他回复一封电
英语
线上一个骑自行车看手机一个步
阅读下面这首诗歌,回答问题。月夕陆游开户满庭雪,徐看知月明。微风入丛竹,复作雪来声。俗尘不待扫,凛然肝肺清。村深无漏鼓,鹤戾报三更。(1)诗的前两联在写景上
语文
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南京大屠杀是中国人心上一道无法修复的伤痕,在面对南京大屠杀的历史事实面前,日本表现出了不同的态度。根据下列材料和所学知识,回答问题。2009年4月日本共同社报道,日本市民
历史
援会一起访问南京时的故事。当
[民族英雄]下面是孟杰同学在烈士纪念日那天写下的日记,阅读日记并回答问题(1)弘扬民族精神,对实现中华民族伟大复兴的中国梦有什么积极的推动作用?(2)青少年学生应该怎样弘扬
政治
有什么收获?
某校八年级(3)班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题进行探究活动:回顾历史,总结成就,展望未来。下面是他们收集的材料和提出的问题。请你也参与
历史
我们唱着东方红,当家作主站起
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