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“小时候,我以为你很美丽,顶着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。据此回答1-2题:1.师生交往是我们学
政治
活质量 ③我们的身心健康④
材料:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。……”老师是我们成长路上的引路人。据此回答8-9小题。热爱我们的老
政治
有烦恼需要我们解决。A. ①
有多少字每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪.站在人生的十字路口,我回头望,一路的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地可在心头,时刻提醒着我:我们在成长
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顺的,若成长是一篇著作,那么
阅读《“读万卷书”与“行万里路”》,回答问题①“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲,既要'读万卷书',又要'行万里路'.这在一定程度上揭示了
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时,胡锦涛总书记讲了这样一番
人生是一条弯曲蔓延的路。有志者将坚实的脚印延伸到理想的殿堂,无志者将犹豫的脚印滞留在原地彷徨。同学们,当你们回望成长路上那一串串或深或浅的脚印时,你们一定会
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“脚印”为话题写一篇600字
写作按要求作文。题目:一路上有你陪伴绿叶陪伴着红花,无怨无悔;星星陪伴着月亮,不离不弃。
回望成长的路上
,有多少人陪伴着我们,给过我们多少温暖、感动与希
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0字。 ②文中不得出现
绿叶陪伴着红花,无怨无悔;星星陪伴着月亮,不离不弃。
回望成长的路上
,有多少人陪伴着我们,给过我们多少温暖、感动与希望。请以“一路上有你陪伴”为题,写一篇作文。
语文
不得出现真实的地名、校名、人
人生是一条弯曲蔓延的路。有志者将坚实的脚印延伸到理想的殿堂,无志者将犹豫的脚印滞留在原地彷徨。同学们,当你们回望成长路上那一串串或深或浅的脚印时,你们一定会
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“脚印”为话题写一篇600字
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