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请回答两个问题：1.有时候人对自己所处的环境、正在做的事,反不及旁人看得清楚,这就是所谓“（）,（）”.宋代诗人苏轼的一首诗“（）,（）”也说明了这个道理.2.仿照写句子.例：这语文

课外阅读是提高语文素养的重要

请根据生物学知识和文字的联系，回答下列问题我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句．A．红豆生南国，春来发几枝B．大雪压青松，青松挺且直C．古道西语文

，写出图中①②③对应生物的诗

学习了“气象物候”专题，相信你一定有不少收获。请你运用相关知识回答问题。“五月天山雪，无花只有寒。”请用自己的语言描述这两句诗展现的物候现象，并揭示其中蕴含的物候规语文

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你所在的班级要开展以“走近战争”为主题的综合性学习活动，你作为班级的一员，请回答以下问题。（1）请打开你的“积累库”，搜索出古诗词中描写“战争”的一句完整诗句语文

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夜书所见中诗人猜想的情景是什么,他这样想的根据是什么?用诗句回答怎么没回答问题其他

请分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题：（1）诗句“谁家春燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的行为．（2）在下图所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是[5]．为胚胎发育语文

_____．从内部条件来说，

请分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题：（1）诗句“谁家春燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的行为．（2）在如图1所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是．为胚胎发育提供营语文

___，从外部条件来说，鸡卵

阅读下面的唐诗，回答问题。（8分）征人怨柳中庸岁岁金河复玉关．朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢。万里黄河绕黑山。小题1:首句“复”字有什么意味？请简要分析。（4分）小题2 语文

根据课文：二、拓展延伸(一)课内阅读阅读《假如生活欺骗了你》一诗，回答问题。6.这首诗歌告诉我们什么人生哲理？7.“假如生活欺骗了你”一句使用了什么修辞手法？有什么表达作用其他

，说说你对“而那过去了的，就

赏析诗歌，回答下面的问题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）这首诗前两句中的“”这一词语直接描写了语文

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