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某道题(英语的)(N简单,快进来回答吧!)完成对话A:Hello!Bill.Whatareyoudoing?B:Iamdrawingapicture.A:Whatisit?B:Oh,itisa?A:Doyoulikeplayingbaseball?B:Yes,.Ihav
英语
baseball?B:Ye
读古诗《敕勒川》:“敕勒川,阴山下,天似穹庐笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”回答23-25题:关于本地区的发展措施,以下哪一种方法最符合可持续发展思想()A.
语文
牧”D.集中精力寻找矿产资源
我国的古诗词中有许多语句与地理有关,回答7~10题.(2012•新泰市模拟)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指()A.黄土高原B.华北平原C.四川盆地D.内蒙古高原
语文
如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:(1)写出装置A中发生反应的化学方程
化学
__,发生的化学反应方程式为
某化学兴趣小组设计了下面制取一氧化碳的实验装置请回答:(1)A中发生反应的化学方程式(2)B部分的作用是产生气体,反应化学方程式为:2CO
化学
下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题:(1)写出装置A中发生
化学
_____________
(2013•毕节市)化学课外活动小组设计了气体制备与性质验证的组合实验(如图),其中装置C的作用是将二氧化碳和木炭粉在高温下反应生成了一氧化碳,请回答:(1)装置A中发生反应的
化学
是Fe2O3+3CO 高温
若用如图提供的装置,用CO还原Fe2O3,并回答问题.(1)实验开始时先通一氧化碳,再加热氧化铁的目的是.(2)A中发生反应的实验现象是;装置B中足量澄清石灰水的作用:①,②
化学
产含铁96%的生铁100t,
(2012•陕西)如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:(1)写出装置A中发生反
化学
实验现象为______.(4
下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:①写出装置A中发生反应的化学方程式
化学
E中的实验现象为______
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