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200分求翻译！在古罗马城，有一尊“双面神”。有一位哲学家问：“你为什么有一个头两副面孔呢？”双面神回答：“因为这样才能一面查看‘过去’，以吸取教训，一面展望‘未来’，以其他

所谓的“神”是没有思维的

一位先哲在古罗马废墟里发现了一尊双面神。先哲问：“你为什么一个头，两副面孔呢？”双面神回答：“这样才能一面观察过去，以吸取教训；一面展望未来政治

双面神的错误在于 A．

阅读下面材料，根据要求作文。一位先哲问古罗马两面神：“请问尊神，你为什么一个头长着两副面孔？”“为的是一面回顾过去，记取历史教训；一面展望未来，给人以美好语文

知道，”先哲说道，“过去是现

阅读下面的文字，回答问题。①我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。②这语文

全消灭了。　　③这四本书，乃

体会蕴含的感情1.他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气.2.我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了.3.“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我.他嚼其他

阅读议论文《请尊重城市的历史文化》，回答6--8题。①当前，愈来愈多的城市都头脑发热地想干一件事--建造一条仿古街。这不幸地应验了20年前大规模城市改造时，我们说过的一句话：语文

开始。一套公式化的做法是，先

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。过杭州故宫二首（其一）[宋]谢翱禾黍①何人为守阍②？落花台殿黯销魂。朝元阁③下归来燕，不见前头鹦鹉言！[注]①禾黍：指语文

它与华清官、长生殿都是天宝年

材料：随着中考的到来，毕业的钟声已经敲响．回首过去点点滴滴的校园生活：有埋头苦读的辛劳，有活泼欢快的玩耍，有朝夕相处的同学，也有难舍难分的老师…请结合材料回答下列问题政治

如何与老师友好相处？

如图所示，勤劳的惠安女正在拉大锯锯木头，木头被锯到一定程度需要在两片木板之间插入木楔子将两片木板分开；锯子用一段时间后要用菜油浸泡过的棉布团来回的擦试锯片，从这个例子物理

帮我找下关于这个主题的作文!《回忆飘零的过去》文章看过但想不起来在哪里看见过!开头知道.变了,全变了车,缓缓试过乡间小路.路仍是元来的路.但眼前的景却与而时记忆全然不同.结尾是语文

,有我美好的回忆.有找到的报

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