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因式分解求证：无论x取什么有理数,多项式-2x^4+12^3-18^2的值都不会是正数已知,a,b,c为△ABC三边的长,且满足a^2+b^2+c^2-ab-bc-ac=0,试判断△ABC的形状数学

七、利用分解因式计算（8分）1、一种光盘的外D=11.9厘米,内径的d=3.7厘米,求光盘的面积.（结果保留两位有效数字）2、正方形1的周长比正方形2的周长长96厘米,其面积相差960平方厘米求这两个数学

85264开平方除了分解质因数和根号竖式还有什么方法? 数学

下面各式中属于分解质因数的是(什么).A42=2x3x7,B12=3x4,c、54=2x3x3x3x1,D、2x2x5=2o 数学

根据下列事实，写出有关反应的化学方程式，并注明反应的基本类型（填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）．（1）不用铁桶盛放硫酸铜溶液的原因：，属于反应．化学

请用化学方程式解释下列应用（1）水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式（写一个即可）；（2）用纯碱制烧碱；（3）盐酸可用于除铁锈因为其他

问一下这个三次方程怎么解?是不是没整数解就不能直接运算了?x^3-2x^2-4x+4=0,解不是整数,没法分解因式,所以是不是要用微积分? 数学

在对某二次三项式进行因式分解时，甲同学因看错了一次项系数而将其分解为2（x-1）（x-9），而乙同学看错了常数项，而将其分解为2（x-2）（x-4），请你判断正确的二次三项式并进行正确数学

关于初二的不等式和分式1若解分式方程2x/x+1-m+1/x²+x=x+1/x产生增根,则m的值是?2不等式组x-3＞0（1)x-2≥0(2)我认为这个无解,因为由（1）x＞3,由2得x≥2老师说解集是x＞3,可是如果x大于3就数学

分式方程的解题步骤是：（1）去分母（2）去括号（3）移项（4）合并同类项（5）“系数化为1”（6）验根，其中可能产生增根的步骤是，产生增根的原因是．数学

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