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他是中国的一位大思想家、大教育家，被尊奉为“圣人”；他提倡的“因材施教”等教育思想，至今仍对中国乃至世界的教育产生着积极的影响。他是（）A.老子B.孔子C.孟子D.庄子历史

下列各项不属于孔子的教育思想的有()A．因材施教B．知己知彼，百战不殆C．温故而知新D．知之为知之，不知为不知历史

孔子政治主张中的核心内容在其教育思想上的最主要体现是()A．“中庸之道”B．有教无类C．因材施教D．创办私学历史

和谐社会的重要内容之一是社会公平，教育公平是社会公平的基础。中国古代大思想家孔子的主张中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的是（）A.以德化人B.以礼治国C.因材施教D.有历史

孔子的思想主张中,对促进当前教育公平有直接借鉴意义的是A.克己复礼B.因材施教C.有教无类D.仁个人感觉是C 历史

孔子作为我国伟大的教育家，对我国古代教育的发展贡献最大的是A．“有教无类”的办学思想B．“因材施教”的教学方法C．“当仁不让与师”的学习态度D．“温故而知新”的历史

漫画《两副面孔》（如图）违背了孔子（）A.“有教无类”的教育思想B.“因材施教”的教学思想C.“学思结合”的学习思想D.“为政以德”的政治思想历史

下图是《孔子讲学图》，对其解释不正确的是：A．孔子讲学的教本是《四书章句集注》B．孔子讲学注意“因材施教”C．孔子讲学主张“有教无类”D．孔子教育学生“学历史

孔子聚徒讲学，弟子三千，其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位。这段描述反映了孔子的教育主张是A．学在民间B．有教无类C．仁爱D．因材施教历史

大思想家，大教育家孔子曾说：“中上之人，可以语上（深奥的学习）也；中下之人，不可语上也。”这表明提倡（）A、因材施教B、启发诱导C、温故知新D、有教无类历史

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