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共找到 117 与因材施教C 相关的结果,耗时111 ms
下列表述中,不属于孔子的教育思想和教育成就的是[]A.开办私学,广收门徒,接受教育的机会人人平等B.主张因材施教,对不同的学生,进行不同的教育C.要求学生积极
历史
孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。下列关于孔子说法错误的是()A.孔子是儒家学派的创始人B.孔子创办了私学C.孔子主张“有教无类”、“因材施教”D.孔子的政治主张是“
历史
孔子首创私学,主张“有教无类”,广收门徒,最重要的历史作用在于()A.人人都有受教育的资格,打破了贵族垄断文化教育的局面B.利于“因材施教”C.利于传播“仁”的思想D.
历史
孔子说:当仁不让于师.你认为对这句话的理解较为正确的是A敢于坚持正确的意见B学习态度要端正C人人都有接受教育的权利D教学中要因材施教谢谢
历史
孔子能成为“至圣先师”、“万世师表”的最主要原因是()A.广收平民为徒B.
因材施教C
.提倡“温故而知新”D.主张“三人行,必有我师”的思想
历史
学生子路因为直率地谈论治国理想,孔子批评他说:“为国以礼,其言不让”,这说明孔子()A.反对学生从政B.强调以礼治国C.主张学思结合D.能够因材施教
历史
下列说法中,符合抓主要矛盾道理的是A.因材施教、因地制宜B.牵牛要牵牛鼻子C.金无足赤,人无完人D.从群众中来,到群众中去
政治
下列选项和“千里之行,始于足下”蕴含相同哲理的是A.冰冻三尺,非一日之寒B.因地制宜,
因材施教C
.金无足赤,人无完人D.物以类聚,人以群分
政治
“教”与“学”是不断深入、不断发展的同一过程的两个方面。“学”因“教”而进,“教”因“学”而得益。对此,下面理解正确的是()A.因材施教B.教学相长C.言传身教D.诲人
政治
与“头痛医头,脚痛医脚”体现的哲理相同的是()A.因地制宜、因材施教B.荷花好看还需绿叶扶持C.只见树木,不见森林D.士别三日,当刮目相看
政治
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