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如图甲是科学课上做“用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数”的实验装置图．（1）有同学提出，根据甲装置图可以用硫粉取代红磷，但需要进行改进，请说明如何改进？．（2）由于红化学

中氧气的体积分数，设计的实验

空气中氧气含量测定的再认识．实验回顾图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．（1）写出红磷燃烧的化学方程式．（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧化学

体积，能粗略测得空气中氧气的

空气中氧气含量测定的再认识．实验回顾图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．（1）写出红磷燃烧的符号表达式．（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧化学

入瓶中水的体积，就能粗略得到

下列与金属腐蚀有关的说法正确的是（）A.图a中，插入海水中的铁棒，越靠近底端腐蚀越严重B.图b中，开关由M改置于N时，Cu-Zn合金的腐蚀速率减小C.图c中，接通开关时Zn腐蚀速率增化学

护法

读三种地貌图，完成下列问题。（1）A图地貌为地貌，它是由作用形成的；A图中的①是，②是，③是。（2）B图地貌是地貌，它是由作用语文

在_______。（3）C图

图中，A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：（1）A图表示的是动物细胞还是植物细胞？．理由是：a；b．（2）A图细胞所处的细胞分裂周期是，该期语文

___期．（4）B图共有染色

图A图B为两种生物细胞模式图，请回答下列问题：（10分）⑴图中①表示的结构是﹍﹍﹍﹍﹍；图中③的结构是﹍﹍﹍﹍﹍﹍由此可以判断图A是﹍﹍﹍﹍﹍（填动物或植物）细胞模式图语文

体，它是能量转换器；图中④表

（2014•锦州一模）如图是初中化学某些实验的示意图，根据图示回答问题：（1）A图实验中仪器①内盛装的物质应该是（填物质名称）（2）B图实验中，玻璃棒的作用是．（3）由C图化学

根据图中的A、B两图，回答下列问题：（1）分别判断A、B两图所示的细胞的类型：A图所示的细胞是细胞，判断的理由是；B图所示的细胞是细胞，判断的理由是．（2）A图表语文

细胞A与细胞B相比，发生的明

图A图B（1）河姆渡原始居民居住的应该是图中的房屋，半坡原始居民居住的应该是图中的房屋。理由是：历史

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