图甲为他所连的实验电路．搜索结果第1页,早教吧

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小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻，图甲为他所连的实验电路．（1）电池盒中至其他

在他接错的导线上打上“×”，

张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，小灯泡所标示的额定电压为2.5V．（1）张皓同学按甲图连好电路如图甲所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器物理

中在应改动的导线上打“×”，

小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“2.5V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻，图甲为他所连的实验电路．（1）同组的小李物理

（不能与其他导线交叉）．（2

（2014•沂源县一模）小明测量额定电压为3.8V的小灯泡正常工作时的电阻，使用4.5V的电源．（1）如图甲所示，是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上画“×” 物理

电压表有示数，灯不亮，故障可

小明同学想研究一段铅芯的伏安特性曲线，他连接了如图甲所示的实验电路．小亮同学认为小明的电路并不完善，他在该电路上增加了一条导线，得到了小明的认同．（1）请你用笔画线在图物理

”或“最右端”）．（3）闭合

小明利用实验室器材分别测量小灯泡灯丝和某未知电阻的阻值．（1）已知小灯泡额定电压为2.5V，他测量小灯泡灯丝电阻的实验步骤如下所示：①用笔画线在图甲中将实物电路图连接完整，物理

时通过小灯泡的电流为___A

小明在“探究串联电路的电压关系”的实验中，（1）在拆解电路时，开关应该．（2）根据图甲正确连接电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为V．为了使读数更精确，接下来他应物理

接点并改接到C接点上．你认为

某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为3V不变．（1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线物理

大．接下来应进行的操作是__

小华做“测量小灯泡电功率”的实验时，连接了如图甲所示的电路，实验前观察小灯泡上标有“2.5V”字样，电源电压恒为3V．（1）小华连接后的电路如图甲所示，闭合开关前，他应将滑片P 物理

乙图中在应改动的导线上打“×

小明做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“3.8V”字样，阻值约为10Ω）．（1）他选择器材连接好如图甲所示的实验电路，其中有两处错误或不妥之处，请你指出①；②．（2）其他

第1次实验中，小灯泡不发光的

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