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如图将矩形纸片ABCD沿AE折叠,使点B落在直角梯形AECD的中位线FG上,若AB=3,则AE的长为()A.23B.3C.2D.323
数学
如图,矩形纸片ABCD,AB=2,∠ADB=30°,沿对角线BD折叠(使△ABD和△EBD落在同一平面内),则A、E两点间的距离为.
数学
(2014•峨眉山市二模)如图所示,矩形纸片ABCD,AD=4,∠DAC=60°,沿对角线AC折叠(使△ABC和△ACD落在同一平面内),则D、E两点间的距离为.
其他
如图,矩形纸片ABCD,AB=2,∠ADB=30°,沿对角线BD折叠(使△ABD和△EBD落在同一平面内),A、E两点间的距离为▲.
数学
如图,将矩形纸片ABCD沿直线折叠一次(折痕与折叠后得到的图形用虚线表示),将得到的所有的全等三角形(包括实线、虚线在内)用符号写出来.
其他
(2012•利川市一模)折纸与证明---用纸折出黄金分割点:第一步:如图(1),先将一张正方形纸片ABCD对折,得到折痕EF;再折出矩形BCFE的对角线BF.第二步:如图(2),将AB边折到BF上,得
其他
在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,现将纸片折叠,点D的对应点记为点P,折痕为EF,(点E、F为折痕与矩形ABCD边的交点),再将纸片还原.(1)若点P落在矩形ABCD的边AB上(如图①).①当点P与点A重
数学
当点E在AB上,点F在DC上
现有一张矩形纸片ABCD(如图),其中AB=4cm,BC=6cm,点E是BC的中点.实施操作:将纸片沿直线AE折叠,使点B落在梯形AECD内,记为点B′.(1)请用尺规,在图中作出△AEB′(保留作图痕迹);
数学
如图(1)是矩形纸片ABCD连续两次对折展开平铺后的图形,折痕分别为EF,MN,GH.(1)如图(2),连接BD,与折痕GH,EF,MN分别交于点S,O,T,求证:OE=OF;(2)如图(3),连接ET并延长交C
数学
:四边形EPFQ是菱形;(3
(11·贺州)把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠,使顶点B和顶点D重合,折痕为EF.若BF=4,FC=2,则∠DEF的度数是▲.
数学
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