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我们学习了圆周角定理，回顾学习过程，在探索同弧所对的圆周角和圆心角的关系时，主要体现的数学思想是（）A.转化B.数形结合C.演绎D.分类讨论
数学
圆周角定理的探讨圆周角定理
：在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.探讨问题：“在同圆或等圆中”是否可以删掉,若可以,请说明理由；若不可以,请举出反例.
数学
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