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在等腰三角形ABC中,顶角A=120度,AD为BC上的高,DN垂直AB,DM垂直AC,M,N为垂足DM与DN之间又怎样的数量关系?说明理由求证：AM＝四分之一AB 数学

一道高中数学题用斜二侧面法画水平放置的三角形ABC时..若角A的两边平行X轴.Y轴,且角A为直角..则在直观图中..角A的角度为多少度写出过程.怎么求的数学

一道数学题,明天就教,在三角形ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高,DC=2,求BD的长.求梯形的面积怎么求呀?已知三角形ABC中,三条边长分别为a=n的平方-1,b=2n,c=n的平方+1（a>1）.试判断该三角形是否是直角数学

是直角.（要写上步骤）

已知等腰三角形ABC,一腰上高线是其中一条腰线的二分之一,求这个三角形的底角.因为顶角可以为锐角钝角,高线可在形内行外.我只需要你们告诉我形内的怎么证!不能用“30对的直角边等于斜数学

如图所示，在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，O为AB的中点，现将一个三角板EGF的直角顶点G放在点O处，把△EFG绕点O旋转，EG交直线AC于点K，FG交直线BC于点H．（1）请判断△OHK的形状；（2）求证数学

下列语句：①如果两个图形全等,那么这两个图形一定关于某直线对称；②等腰梯形的两底角相等；③已知等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角等于48°,则其顶角为42°；④在△ABC中,一个数学

果成轴对称的两个图形中的对称

.难死了..求求各位了,可是我不知道怎么写...1.已知m,n是有理数,并且方程x^2+mx+n=0有一个根是（根号3-1）,那么m+n的值是多少?2.在直角三角形ABC中,两条直角边AB,AC的长分别为1和2,那么直角的角平数学

^2+ab+b^2-a-2b

已知：△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠ACB=∠ADE=90°，点M是BE的中点，连接CM．当点D在AB上，点E在AC上时（如图一），连接DM，可得结论：DC= 其他

如图，在等腰Rt△ABC中，AC=BC=2，∠ACB=90°，直线BM⊥BC，点P是线段AB上一动点，过P点作直线PD⊥PC交直线BM于点D，过P点作线段BC的平行线EF交AC于E，交直线BM于F．（1）△PFB是三角形；（2）其他

3）当点D在线段FB上时，设

如图，在平面直角坐标系xOy中，点A的坐标为（-3，1），点B是x轴上的一动点，以AB为边作等边三角形ABC、当C（x，y）在第一象限内时，下列图象中，可以表示y与x的函数关系数学

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