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小明在“探究盐酸和氢氧化钙能否发生化学反应”时,设计了如图所示的对照实验:他设想在室温下,先取少量氢氧化钙粉末分别放入两只烧杯中,在Ⅱ烧杯中加入一定量的蒸馏水,在I烧杯
其他
要得到可靠的实验结论,需要保
小明在“探究盐酸和氢氧化钙能否发生化学反应”时,设计了如图所示的对照实验:他设想在室温下,先取少量氢氧化钙粉末分别放入两只烧杯中,在Ⅱ烧杯中加入一定量的蒸馏水,在I烧杯
化学
要得到可靠的实验结论,需要保
(1)以下四幅照片中“用DIS测变速直线运动瞬时速度”的实验装置图是;(2)“用DIS测定加速度”的实验装置图是。(选填照片下对应的字母)(3)在“用DIS
物理
_____。
下列与实验相关的叙述,错误的是()A.探究酵母菌种群数量变化,不需设空白对照B.在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态C.蛋白质鉴定:将适量的双缩
语文
菌培养过程中二氧化碳的产生量
在对自由落体运动的研究中有如下实验.从图甲可知当无空气阻力时,物体自由下落的快慢与质量(选填“有”、“无”)关.图乙为某地自由落体的频闪照片,图中小球第一次成像处速
物理
中字母表示).
水的电解实验是按照如图所示的实验装置,在直流电的条件下迸行的,某化学兴趣小组的同学通过实验验证、资料搜集、理论分析等,对水电解实验中的一系列问题进行了探究.请你和他们
化学
【设计实验】为了证明上述猜想
控制变量法在化学实验探究中运用较多,它是指在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制,使其中的一些条件按照特定的要求发生或不发生变化,
化学
无关变量。某研究小组用酸性K
在设计实验方案时,要设计对照实验.下列几组中,不能形成对照的是()A.低温和常温B.干燥与潮湿C.有空气和无空气D.缺水与缺氧
语文
在设计探究实验时,下列四组条件中,不能作为一组对照实验的是()A.干燥和湿润B.有光与无光C.有光和无水D.有氧和缺氧
其他
为研究阳光对花生发芽的影响,张萌同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是()花盆阳光温度水甲向阳处20℃
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