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比较阅读下面两首诗歌，回答下题纸船——寄母亲我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着，叠着一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，语文

它到的地方去。母亲，

阅读冰心的《纸船》（节选），完成后面的题目。我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，语文

1．（1）读诗，要

纸船——寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。语文

白船儿，不要惊讶它无端入梦。

在风可以把湖面上的雪吹起来的冬夜里,会看得到漫天的繁星吗?是在看日本作家加贺乙彦的小说《湿原》（又译“湿原苦恋”）时产生的疑问.书中有一段句子是这样描写的“风越刮越大了,玻其他

下列句子中标点符号使用没有错误的一项是A.“我夜坐听风，昼眠听雨，悟得月如何缺，天如何老？”这是戴望舒《寂寞》里的诗句，把它用在考古工作者身上很合适。B.“这可怎么行？”他其他

金术”，而是“有伶俐的耳目，

李健的风吹麦浪,里面有一句“却没等到阳光下,这秋天的景象”是不是错的?李健的风吹麦浪,里面有一句“却没等到阳光下,这秋天的景象”,我认为是错误的.因为麦子是在夏天成熟的. 数学

没有运用比喻修辞手法的一项是A.每天都要在车上摇晃十一个钟头，我已经困软得像一团棉花了。B.细雨烟似地被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。C.我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。D.他其他

作文要原创,课文中,如果将来作者有幸遇见了刘老师会说些什么?理想的风筝春天又到了.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身.连翘[qiáo]花举起金黄的小喇叭,吹奏着生命语文

每逢这时候,我就会不由自主地

欣赏《风筝》，体验人情。风筝文／韦名女孩很美，弯弯的小月眉，汪汪的小眼睛，脸上还有两个带笑的小酒窝。女孩每天都坐在角落里卖风筝。风筝很美也语文

，也都像女孩一样纤弱。

欣赏《风筝》，体验人情。风筝文／韦名女孩很美，弯弯的小月眉，汪汪的小眼睛，脸上还有两个带笑的小酒窝。女孩每天都坐在角落里卖风筝。风筝很美也语文

，也都像女孩一样纤弱。

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