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为迎接教师节,某班布置教室,现在要将一些烧在教室里的日光灯管上,已知灯管长1.2米,灯管的外周长约为0.2米,现在要将灯管从一端绕到另一端绕上8圈,问至少需要彩纸多少米? 数学

在铸铁的一端敲一下钟.在管的另一端,听到2次响声,第一次是铸铁传来的,第二次是由空气传来的,管长931M,两次响声相隔2.5S,如果空气中声速是340m/s,求铸铁中的声速, 物理

张三同学在实验室进行托里拆利实验，实验步骤如下：①一只手握住玻璃管中部，在管内灌满水银，排除空气，用另一只手的食指紧紧堵住玻璃管开口端②把玻璃管小心地倒插在盛有水银的物理

液面稳定后测出水银柱的竖直高

气压,假设有一根管子,在它的一端有个类似活塞的东西,推动这个活塞气体就会从管子另一端出去,现在把管子改造成前一段不变后一段半径缩小,那么再次推动活塞则会变得吃力是什么原因?就其他

的问题?分不多,如果需要我可

一根装满水的铁管,一个人在铁管的一端敲一下,另一个人在铁管的另一端听到两次声音,这支铁管至少要多长其他

一道化学实验题在锥形瓶中放入几片用稀盐酸除去铁锈的铁丝网,然后向其中加入3~4毫升的浓食盐水润湿铁丝网,塞紧带导管的橡皮塞,导管另一端伸入水中.若干分钟后观察其现象及原因化学

先在锥形瓶中放入几小片已用稀盐酸出去锈斑的铁丝网,然后向其中加入3-4ml浓盐水润湿铁丝网,塞紧带导管的单孔塞,导管另一端伸入水中.一段时间后,会有什么现象?由此实验能得出什么结论? 化学

小华在家中做蜡烛燃烧的实验，他将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．（1）[提出问题]导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？（2）[猜想]猜想一：可能是蜡烛不化学

个简单的实验方案，来判断哪一

小明、小朋和小刚三位同学在在一起研究蜡烛燃烧的成分，他们将一根短导管插入蜡烛的火焰中心时，发现另一端产生白烟，用火柴点燃，发现该白烟也能燃烧．提出问题导管里一定有化学

烛受热后产生的蒸气凝成的石蜡

李明、王芳和刘霞三位同学在一起探究蜡烛燃烧的现象时，他们将一根短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．（1）[提出问题]导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么化学

气．刘霞认为：可能上述两种情

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