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在图甲“观察水的沸腾”的实验中:(1)某同学按实验步骤进行了如图甲的正确操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,出现这一现象的原因可能(写出一种原因即可),解
物理
量增加,则温度与时间的关系图
在“观察水的沸腾”的实验中:(1)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况(如图A、B),则,图是水沸腾时的情况.(2)下表是实验中数据记录.如果连
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如图1是某同学做“观察水的沸腾”的实验装置.(1)如果要适当缩短实验时间,可以采用的办法有:;;(2)在观察水的沸腾过程中,这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上
其他
到90摄氏度时,每隔1分钟记
在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:时间(min)12345678温度(℃)909294969899999999(1)如图(a)、(b)所示,图是水沸腾时的情况.从实验可得出,液体在沸腾过
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知,该地区水的沸点为____
(2011•莱芜)在进行热学实验探究过程中:(1)做“观察水的沸腾”实验时,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图1a,b所示.表示沸腾时的是图.为了研究水的沸
物理
数据可以得出本次实验中水的沸
在“观察水的沸腾”的实验中,实验装置如图1中甲所示.(1)某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图1中乙中①、②所示,则图(①/②)是沸
其他
时间/min
在“探究水沸腾”的实验中,观察到图(a)、(b)所示的两种情景,你认为图是水沸腾时的情景;(1)实验中你还能观察到哪些实验现象(写出两条)①;②.(2)小华同学在利用
物理
可能存在的原因.(写出两种即
在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组观察到烧杯中的水正在沸腾,温度计的示数如图1所示,此时水的温度为℃;图2(甲)(乙)所示水中气泡上升过程的两种情况,图是水沸
物理
火上加热.过一会水就会沸腾,
在“观察水的沸腾”实验中,当水沸腾时,可以看到水面上不停地的冒“白气”,“白气”的形成是现象(填物态变化),实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸
其他
在“观察水的沸腾”的实验中,伊伊同学的记录的数据如表:时间(min)012345678910温度(℃)8085899498989898988098(1)分析表中数据,水的沸点是℃,第分钟的记录有错误.(2)当水沸腾
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___(“不同”或“不变”)
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