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工业上制纯碱（Na2CO3）的其中一种方法是用NaOH溶液和适量CO2气体反应制取，但是这种方法的缺点是当CO2过量时，极易生成NaHCO3，且无明显现象．于是某实验小组同学设计了如下实验方案并在化学

A、B中．②向A中通入过量C

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．（1）方案一：测定化学

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在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价．（1）方案一：测定稀其他

_7（填“大于”、“等于”或

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。①方案一：测定稀与Na 物理

等于”或“小于”）。将一定

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．（1）方案一：测定化学

4与NaOH溶液混合后的pH

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后，虽然溶液仍为无色溶液，但确实发生了化学变化．请与他们一起完成实验方案的设计．方案测定稀硫酸化学

的稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后

某化学研究性学习小组在学习碱的化学性质时，设计了实验方案，进行了如图所示的实验，并查阅资料得知：Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈碱性（pH＞7），CaCl2溶液呈中性（pH=7）．化学

溶液恰好呈无色为止．（2）乙

某校学生在探究金属的化学性质时，实验情况如下：[提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题？[猜想]针对你发现的问题，分析其原因，大胆提出你的一个猜想：[设计方案]根据你化学

铝片（若干）、氯化钠试管、试

在设计实验方案时，要设计对照实验．下列几组中，不能形成对照的是（）A.低温和常温B.干燥与潮湿C.有空气和无空气D.缺水与缺氧语文

在练习使用多用电表时，一个小组对画图铅笔产生了兴趣，于是设计了一个测定铅笔芯的电阻率的新实验方案，其具体步骤如下：A．将铅笔纵向剖开，用螺旋测微器测出铅笔芯直径D，然后物理

流不变C．将多用电表调到欧姆

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