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————小学语文苏教版第八课《神奇的克隆》————1.最后一段中的“制造”“配件”在文中实际意思分别是()作者这样写的好处是()2.想一想,文中最后的省略号省略了什么?请再
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阅读课文《金鸟》,回答问题。1.狐狸告诉小王子“不要买绞架上的肉”,联系下文看,这句话的意思是什么?2.想一想,狐狸在文中起什
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1.读读上面的两首诗,说说每首诗的意思是什么。这里要注意一点,在解释古诗的时候,尽量把每个字都解释清楚。2.选读这两首诗,再和课文中的几首比较一下
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_ 3.这两首诗的作者是通
一道语文题,快1.对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇.2.古埃及的帝王们想通过金字塔使自己万世不朽,但真正不朽的却是奴隶们的劳动和创造成果.请问这两句话在课文中是什么意思?
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口技苏教版八下语文书后习题弟2条的句子课文中用了不少表示声音发生前后的词语,找出有关的句子,理解它们在句子中的意思和作用句子是什么
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新概念英语2册50课问题新概念英语2册50课的课文标题是Takenforaride/乘车兜风课文中也说了take...for把什么当作,或上当了的意思.,比方Takenforaride发生在过去,应该是Tookforaride,而书上用的
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而不是过去式,为什么?
1、联系上下文解释带点的词语在文中的意思.淘汰——交口称赞——2、仔细阅读课文,(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?
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__________(2)大
六年级上册第四课《索溪峪的"野"》导读问题1、”野“
在课文中是什么意思2
、你从课文的那些描写体会到了索溪峪的”野“?
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阅读课文《伟大的悲剧》第11-13段,回答问题。1.联系上下文来看,“心中的海市蜃楼”是什么意思?作者为什么要这样比喻?2.在生命的最后时
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爱的一切人写了书信”,这体现
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