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在语文学习中，我们接触到很多古今中外名人。有忠君爱国的屈原，有满腔幽愤而又矢志不渝的司马迁，有“万方多难”中成就“诗圣”的杜甫，有扼住命运咽喉的贝多芬，还有毛泽东、语文

、追寻着那能抚慰我们、提升我

“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐”--贝多芬这句名言告诉我们（）A.挫折有积极作用B.挫折的存在具有普遍性C.经历挫折一定成功D.挫折越多越好政治

贝多芬有一句名言：“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。”这告诉我们（）①挫折是普遍存在的②要锻炼自己的坚强的意志③要知难而进，迎难而上④人的一生必政治

④

人潜入水中，仍然能听到岸上人的说话声；著名音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端抵在钢琴盖板顶上，另一端咬在牙齿中间，通过硬棒“听”钢琴的弹奏声．根据以上两例，请说出传声物理

阅读材料，回答问题。材料一贝多芬，18——19世纪之交德意志著名音乐家，一生中创作了大量音乐作品。他对当时的自由思想很是同情，在作品《爱格蒙特》《菲岱里奥》及《第九交响历史

革命”。在《英雄交响曲》创作

人潜入水中，仍然能听到岸上人的说话声；著名音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端抵在钢琴盖板顶上，另一端咬在牙齿中间，通过硬棒“听”钢琴的弹奏声．根据以上两例，请说出物理

人潜入水中，仍然能听到岸上人的说话声；著名音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端抵在钢琴盖板顶上，另一端咬在牙齿中间，通过硬棒“听”钢琴的弹奏声．根据以上两例，请说出传物理

人潜入水中，仍然能听到岸上人的说话声；著名音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端抵在钢琴盖板顶上，另一端咬在牙齿中间，通过硬棒“听”钢琴的弹奏声．根据以上两例，请说出传声物理

人潜入水中，仍然能听到岸上人的说话声；著名音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端抵在钢琴盖板顶上，另一端咬在牙齿中间，通过硬棒“听”钢琴的弹奏声．根据以上两例，请说出传声物理

据说，著名的德国音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端咬在牙齿间，另一端顶在钢琴上，通过硬棒来“听”钢琴的弹奏．这说明可以传声；有的渔民利用诱鱼器（一种电子发声器）发物理

播的速度比在空气中要____

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