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第三次全国教育工作会议于1999年6月18日在北京举行，国务院副总理李岚清在会议上做了重要讲话，他在讲话中指出：“要鼓励创新和重视实践，促进教育与经济社会的实际紧密结合，改变那
其他
A.解放思想，实事求是B.思
在一次生日聚会上，有人提议与会的每名同学都与其他同学握一次手．已知参加这次聚会的所有与会者共握手105次，那么参加此次聚会的同学共有人．
数学
“演说在雅典民主时代特别发达，因为它在那时政治上很有实用，最重要的有两点，一是在法庭里，两造曲直所由分，全得需要辩论，其次是在议会里，一场演说苟能抓得人心，立即大见成
历史
和公民大会的判决③智者学派的
“演说在雅典民主时代特别发达，因为它在那时政治上很有实用，最重要的有两点，一是在法庭里，两造曲直所山分，全得需要辩论，其次是在议会里，一场演说苟能抓得人心，立即大见成
历史
环境根源于智者学派的推动C.
毛泽东在中共中央某次全体会议上的报告中说：“决不可以丢掉乡村，仅顾城市，如果这样想，那是完全错误的。但是党和军队的工作重心必须放在城市，必须用极大的努力去学会管理城市
历史
地B. 长征途中召开遵义会
美国著名中国问题专家费正清在《剑桥中华人民共和国史》中评论某次国际会议上说，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对
其他
D.1971年第26届联合国
《剑桥中华人民共和国史》评论说：在一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。这次会议应该
历史
D.第26届联大
《剑桥中华人民共和国史》评论说，在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪．”这次会议是
历史
材料一：《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。材料二
历史
情景，中国人来到联合国就好像
某领导在一次工作会议上说：“我们首先要有‘亲民’意识.有了‘亲民’意识,我们就能站在老百姓的角度来考虑问题,就能负责地为老百姓解决实际问题.如果我们及时帮助群众解决困难,那
政治
其结果必然是,我们能及时帮助
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